Представница ОСЦЕ–а Аида Марић истакла је да је Индекс инклузивности методологија која се користи у школама како би се креирали развојни планови и како би се кроз укључивање родитеља, ученика, наставног особља и локалне заједнице дошло до заједничих рјешења када је у питању побољшање квалитета образовања.
Данас смо разговарали о томе како укључити локалну заједницу у правилну реализацију Индекса инклузивности и како побољшати сарадњу између релевантних установа – истакла је Марићева.
Она је појаснила да је Индекс инклузивности формализација сарадње која већ постоји између вртића, школа и удружења са општином и другим установама,.
На састанку је договорено да начелник оформи општинску радну групу за примјену Индекса инклузивности коју ће чинити представници локалне управе, образовних установа, Полицијске станице, удружења грађана, Центра за социјални рад, Радио Невесиња и свих других актера који су укључени у процес образовања на подручју општине Невесиње.
Начелник Момчило Шиљеговић подсјетио је да је Општина Невесиње 2011. године направила стратешки документ инклузивног образовања за период од пет година , наглашавајући да је задовољан његовом имплементацијом.
То је највидљивије у основној школи гдје су адаптиране учионице, ријешен проблем мокрих чворова, реновирана фискултурна сала и уведено централно гријање и тако значајно побољшани услови рада у овој образовној установи – рекао је Шиљеговић.
Према његовим ријечима овим је завршен петогодишњи процес инклузивности у општини Невесиње, а сад ће се тражити нове идеје за побољшање квалитета образовања и унапређење сарадње између школа и локалне заједнице.
Шта Ви мислите о овоме?